Specjalizacja w pracy z zaburzeniami zachowań pokarmowych u psów

Specjalizacja w pracy z zaburzeniami zachowań pokarmowych u psów

Odmowa jedzenia, wybiórczość pokarmowa, zjadanie rzeczy niejadalnych, koprofagia i nadmierne poszukiwanie pokarmu.

Specjalistyczny program dla osób pracujących z psami - behawiorystów, zoopsychologów, trenerów, domów tymczasowych czy osób prowadzących hotel dla psów - które chcą rozwinąć umiejętność oceny problemów związanych z jedzeniem i planowania indywidualnego postępowania behawioralnego.

Nauczysz się zbierać i analizować informacje, rozważać możliwe uwarunkowania zachowania oraz przygotowywać zalecenia dopasowane do psa i jego opiekuna. Uporządkujesz współpracę z lekarzem weterynarii i specjalistą żywienia, a także sposób monitorowania rezultatów.

Start: 30 listopada 2026 r.
Czas trwania: 10 tygodni
Program: 30 lekcji i 5 dwugodzinnych warsztatów online
Liczba miejsc ograniczona.

Co zyskasz dzięki specjalizacji?

• Uporządkowany sposób oceny przypadku — od pierwszego zgłoszenia i szczegółowego wywiadu po hipotezy i plan dalszego postępowania.
• Umiejętność analizy konkretnych problemów — odmowy jedzenia, wybiórczości, połykania rzeczy niejadalnych, zjadania odchodów i uporczywego poszukiwania pokarmu.
• Narzędzia do planowania pracy — formularze, dzienniki, rejestry zachowań i arkusze monitorowania zmian.
• Sprawniejszą współpracę z innymi specjalistami — przygotowanie dokumentacji i pytań potrzebnych do konsultacji weterynaryjnej lub żywieniowej.
• Umiejętność tworzenia wykonalnych zaleceń — uwzględniających bezpieczeństwo psa, organizację domu i możliwości opiekuna.
• Większą samodzielność w ocenie badań i produktów — rozróżnianie wyników naukowych, interpretacji i obietnic reklamowych.

Jak wygląda nauka?

Specjalizacja trwa 10 tygodni. W każdym tygodniu na platformie szkoleniowej udostępniane będą trzy nowe filmy, które przeprowadzą Cię przez kolejne zagadnienia programu. Materiały możesz oglądać we własnym tempie i wracać do nich podczas nauki.

Program obejmuje 30 filmów po około 30–40 minut, czyli 15–20 godzin materiałów wideo, oraz pięć dwugodzinnych warsztatów online poświęconych analizie przypadków i planowaniu postępowania.

To łącznie 25–30 godzin szkolenia, uzupełnionych skryptami, formularzami i narzędziami do wykorzystania we własnej pracy.

Szczegółowy program

Tydzień 1. Ocena problemu i wywiad pokarmowy

• Apetyt, preferencje i zachowanie podczas jedzenia — uporządkowanie pojęć.
• Precyzyjny opis problemu: co pies je, czego odmawia, kiedy i w jakich warunkach.
• Wywiad obejmujący zdrowie, leki, historię karmienia i wcześniejsze próby pomocy.
• Oddzielanie obserwacji od interpretacji oraz identyfikowanie brakujących informacji.

Tydzień 2. Motywacja pokarmowa i różnice indywidualne

• Głód, nasycanie i sytość w analizie zachowań pokarmowych.
• Różnice indywidualne i wybrane predyspozycje genetyczne.
• Wpływ doświadczeń i historii uczenia się na zdobywanie pokarmu.
• Analiza nadmiernego zainteresowania jedzeniem i dostępu do jego różnych źródeł.

Tydzień 3. Uwarunkowania zdrowotne i współpraca z lekarzem weterynarii

• Zmiany apetytu i sposobu jedzenia wymagające konsultacji weterynaryjnej.
• Dokumentowanie lizania powierzchni, przełykania, żucia i innych zgłaszanych zachowań.
• Przygotowanie chronologii objawów i zwięzłej informacji dla lekarza.
• Uwzględnianie zaleceń medycznych w planie postępowania behawioralnego.

Tydzień 4. Odmowa jedzenia i wybiórczość pokarmowa

• Odtwarzanie początku i rozwoju trudności.
• Analiza dziennika posiłków oraz produktów podawanych między posiłkami.
• Ocena warunków karmienia: miejsca, naczynia, pory, obecności ludzi i zwierząt.
• Planowanie obserwacji i indywidualnego postępowania po odpowiedniej ocenie medycznej.

Tydzień 5. Jedzenie jako nagroda w treningu i terapii zachowania

• Przyjmowanie i odmowa pokarmu w różnych sytuacjach.
• Znaczenie otoczenia, wymagań zadania i organizacji sesji.
• Dobór nagród z uwzględnieniem preferencji psa i ograniczeń dietetycznych.
• Planowanie pracy przy ograniczonej możliwości wykorzystania jedzenia.

Tydzień 6. Zjadanie rzeczy niejadalnych — pica

• Rozróżnianie eksplorowania, rozrywania, żucia i połykania przedmiotów.
• Dokumentowanie rodzaju materiałów, częstotliwości i okoliczności epizodów.
• Porządkowanie możliwych uwarunkowań medycznych i behawioralnych.
• Plan bezpieczeństwa, ograniczanie dostępu i monitorowanie zachowania.

Tydzień 7. Koprofagia — zjadanie odchodów

• Zjadanie własnego kału, kału innych psów i odchodów innych gatunków.
• Analiza kontekstu, dostępności i dotychczasowego postępowania.
• Ocena dowodów dotyczących popularnych metod i preparatów.
• Zarządzanie środowiskiem, zachowania alternatywne i realistyczne cele pracy.

Tydzień 8. Mikrobiota, przewód pokarmowy i zachowanie

• Oś jelita–mózg i stan wiedzy dotyczącej psów.
• Korelacja a przyczynowość — prawidłowa interpretacja publikacji.
• Ocena jakości badań i ograniczeń ich zastosowania.
• Probiotyki i suplementy — analiza dowodów oraz obietnic producentów.

Tydzień 9. Współpraca z opiekunem i wdrażanie zaleceń

• Rozmowa o karmieniu bez oceniania i obwiniania.
• Uwzględnianie obciążenia opiekuna i wcześniejszych doświadczeń.
• Ustalanie wspólnych zasad przy kilku domownikach i innych zwierzętach.
• Przygotowanie jasnych zaleceń, priorytetów i podziału odpowiedzialności.

Tydzień 10. Plan postępowania i ocena rezultatów

• Łączenie wywiadu, dzienników i dokumentacji w spójną analizę.
• Porządkowanie hipotez i uzasadnianie proponowanych działań.
• Ustalanie mierzalnych celów i sposobu monitorowania zmian.
• Aktualizacja planu przy poprawie, braku efektów, pogorszeniu lub nowych informacjach.

Warsztaty online

Pięć dwugodzinnych spotkań poświęcimy zastosowaniu wiedzy w analizie przypadków. Będziemy porządkować dokumentację, porównywać hipotezy, omawiać możliwe działania i sposób oceny ich rezultatów.

Tematy warsztatów:

• Wywiad, opis zachowania i brakujące informacje.
• Odmowa jedzenia i współpraca z lekarzem weterynarii.
• Nagrody pokarmowe i zjadanie rzeczy niejadalnych.
• Koprofagia, mikrobiota i ocena dowodów.
• Kompletny plan postępowania i jego aktualizacja.

Materiały do wykorzystania w pracy

Otrzymasz prezentacje i skrypty oraz pakiet narzędzi wspierających prowadzenie konsultacji:

• formularz wywiadu pokarmowego;
• dziennik posiłków i objawów;
• arkusz chronologii problemu;
• kartę warunków przyjmowania nagrody;
• rejestry pica i koprofagii;
• plan bezpieczeństwa;
• wzór informacji dla lekarza weterynarii;
• arkusze analizy przypadku, zaleceń i monitorowania zmian.

Program uwzględnia badania naukowe, ich ograniczenia i możliwości zastosowania w praktyce. Rozwija kompetencje w ocenie i postępowaniu behawioralnym; diagnostyka i leczenie chorób oraz ustalanie diet leczniczych pozostają zadaniem odpowiednich specjalistów.

Rozwiń umiejętności potrzebne do prowadzenia przypadków, w których jedzenie staje się problemem — od pierwszego wywiadu po ocenę rezultatów pracy.

Start: 30 listopada 2026 r. Liczba miejsc ograniczona.

O prowadzącej

Magdalena Marciniak – certyfikowana zoopsycholog, behawiorystka i trenerka psów, absolwentka studiów wyższych z zakresu behawiorystyki zwierząt oraz w trakcie specjalizacji neurokognitywistyki. Od lat specjalizuje się w pracy z psami lękowymi, reaktywnymi, po trudnych doświadczeniach oraz z zaburzeniami emocjonalnymi. W swojej praktyce przeprowadziła i prowadziła kilkaset przypadków psów lękowych, pomagając zarówno samym zwierzętom, jak i ich opiekunom zrozumieć mechanizmy stojące za zachowaniem oraz dobrać indywidualny, możliwy do realizacji plan pracy.

W swojej pracy łączy wiedzę z zakresu behawiorystyki, zoopsychologii, neurobiologii stresu, procesów uczenia się, wpływu środowiska i zdrowia na zachowanie oraz współpracy behawiorysty z lekarzem weterynarii. Szczególną uwagę poświęca przypadkom złożonym, w których nie wystarcza zastosowanie pojedynczej techniki czy prostego protokołu, a konieczne jest spojrzenie na psa jako na całość – jego historię, temperament, stan emocjonalny, układ nerwowy, zdrowie, środowisko i relację z człowiekiem.

Jest autorką książek „Pies lękowy. Jak wspierać psa z lękami i fobiami” oraz „Pies w cieniu emocji”, a także licznych e-booków i materiałów edukacyjnych poświęconych funkcjonowaniu psów lękowych, ich żywieniu, regulacji, neurobiologii stresu, fobiom dźwiękowym oraz praktycznej pracy behawioralnej.

W Akademii Kumpel Pies PRO przekazuje nie tylko wiedzę teoretyczną, ale przede wszystkim sposób analizowania trudnych przypadków wypracowany podczas wieloletniej pracy z psami. Uczy, jak oddzielać fakty od interpretacji, budować hipotezy, planować terapię etapami, rozpoznawać sytuacje wymagające dalszej diagnostyki oraz oceniać, dlaczego dana interwencja działa – albo dlaczego nie przynosi oczekiwanych efektów.

kumpelpies.pl

Certyfikat potwierdza ukończenie programu edukacyjnego i nie stanowi państwowych uprawnień zawodowych. Dobór i modyfikacja farmakoterapii należą do kompetencji lekarza weterynarii. Autorskie arkusze wspierają ocenę behawioralną, ale nie są wystandaryzowanymi testami diagnostycznymi.